Öğrenme kişinin en temel ihtiyaçlarındandır. Ancak bazı çocuklar öğrenme konusunda akranlarından daha zorlanabilmektedir. Bu tip durumlara öğrenme güçlüğü denilmektedir.Öğrenme güçlüğü konuşma dinlem okuma yazma akıl yürütme ve matematik yeteneklerinin kazanılmasından itibaren ortaya çıkan bir gelişim bozukluğudur. Öğrenme güçlüğü merkezi sinir sistemi işleyişindeki bir bozukluk neticesinde oluşabileceği gibi doğuştan gelen bir sorunda olabilir. Genellikle ebeveynler tarafından çocuk ödevlerini yapmıyor sorumsuz veya disiplinsiz olarak etiketlenmekle beraber aslında bu tip çocukların öğrenmekte güçlük çekmesinin bir çok biyolojik arka planı olduğunun bilinmesi oldukça önemlidir.

Genellikle ilk öğretim hayatına giriş ile başlayan öğrenme süreci çocukta varolan öğrenme bozukluğunun gün yüzüne çıkmasına neden olmaktadır. Bu durum sınıf öğretmeninin ya da okulun psikolojik danışmanının gözlemleri ve geri bildirimleri ile fark edilebilmektedir. 

Öğrenme sürecinde bireyin bilgi ediniminde görülen güçleşme ve öğrenme alanlarındaki işlev bozuklukları; bireyde öğrenme güçlüğünün varlığını işaret etmektedir.Çocuklarda görülen öğrenme güçlüklerininşu şekildedir;